Знания будут оцениваться по 10-балльной шкале, что, как считают эксперты, облегчит школьникам адаптацию к системе оценок ЕГЭ. Руководитель Рособрнадзора Любовь Глебова отметила, что министерство образования активно исследует вопросы, связанные с переходом от пятибалльной системы к десятибалльной, и это, безусловно, станет темой для обсуждений в будущем.
В московских школах, которые уже внедрили 10-балльную систему, как дети, так и родители довольны. Преподаватель английского языка Наталья Иванова подчеркнула, что полному использованию этой шкалы пока мешает отсутствие чётких критериев оценок. Заслуженный учитель России Евгений Бунимович выразил мнение, что необходимость изменения системы оценок в российских школах назрела давно.
Стоит отметить, что многие зарубежные страны и наши соседи уже давно перешли на новую систему оценки знаний школьников. Дискуссии о переходе на новую шкалу в России ведутся на протяжении нескольких лет. Ранее обсуждались варианты с 10 и 30 баллами, однако изменения так и не были осуществлены. В то время как, например, Белоруссия еще семь лет назад перешла на десятибалльную шкалу, адаптация для родителей первоначально оказалась непростой. Многие из них приходили к учителям с вопросами о том, как именно соотносится новая система с привычной.
Сейчас, по словам специалистов, такие проблемы уже не существуют. В Белоруссии вся шкала оценивается положительно: даже получение единицы по предмету позволяет учащемуся перейти в следующий класс. Не так давно на Украине внедрили 12-тибалльную систему, но и здесь возникли недовольства: родители обеспокоены, что новая система создает возможности для злоупотреблений со стороны учителей, ведь теперь для получения высшего балла требуется знать больше, а гарантий его получения нет.
В то же время, в Молдове и Грузии школьники обучаются по 10-балльной шкале, а Литва и Латвия также перешли на новые системы оценок. Из европейских стран наивысшая оценочная шкала — 30 баллов — используется в Италии, где максимальный балл составляет 20 в Франции. В Германии, Чехии и ряде других стран продолжается использование пятибалльной системы, где единица соответствует отличному знанию, а пятерка — худшему результату. В Польше используется шестибалльная шкала, а в Соединенных Штатах Америки применяют индивидуальную систему оценивания, где оценка A соответствует нашей «пятёрке», а F — единице.
Эксперты подчеркивают, что вне зависимости от количества баллов, основное — это честность оценивания знаний учащихся. Школа должна объективно отражать реальную картину успеваемости, а не создавать иллюзии.
Среди других нововведений для российских школьников ожидаются изменения в правилах подачи документов в вузы. С следующего года выпускники смогут подавать документы лишь в пять учебных заведений. Это решение, подписанное главой Минобрнауки, вызвало определенные сомнения у представителей образовательного сообщества. Проректор Высшей школы экономики Григорий Канторович заявил, что не видит механизма реализации этой инициативы и считает её нецелесообразной.
В завершение, комиссия Совета Федерации пообещала представить доклад о результатах прошедшего ЕГЭ к 15 ноября. Спикер Совета Сергей Миронов заверил, что документ будет объективным и отразит как положительные, так и отрицательные стороны системы ЕГЭ.
